| A destra tre modi diversi di scrivere la stessa espressione: |
8 + 6 −−−−− 4 |
(8 + 6) / 4 |
[/]
_____/ \_____
[+] 4
__/ \__
8 6 |
[/]
__________/ \__________
1 [+]
_____/ \_____
[-] 7
|
[/]
___/ \___
[-] 3
__/ \__
2 5 | Scrivi, in modo simile, le due espressoni che corrispondono al grafo a lato. Motiva la risposta. |
| • Facciamo il calcolo usando il grafo: | ||||||||
| 2 − 5 | poi | (2-5) / 3 | poi | − (2-5)/3 | poi | -(2-5)/3 + 7 | poi | 1 / (-(2-5)/3+7) |
| ossia: | ||||||||
| 2-5 = -3 | -3/3 = -1 | --1 = 1 | 1+7 = 8 | 1/8 = 0.125 | ||||
• Scrittura "ad un piano":
1 / (- (2 - 5) / 3 + 7) = 0.125 = 125/1000 = 1/8
• Scrittura "a più piani", senza parentesi:
1
−−−−−−−−−−−
2 - 5
- −−−−− + 7
3